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追梦人的博客

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日志

 
 

选自一位教师博客:希望大家对教改多探索。  

2010-12-07 07:21:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教改模式分享

        教改后课堂上实行分层教学,小组合作学习。优秀的学生做有难度和挑战性的问题,中等学生完成课堂练习和稍有难度的问题,薄弱的学生做简易、基础的练习,这样那些上课不爱听,不爱学的学生学习积极性也调动了起来,他所在小组也与其他同学讨论,一起查找资料。对他们的一点成绩老师都要及时表扬。小组之间也实行竞争,比回答问题,比作题数量、速度和正确性。学生的兴趣来自于每节课都有自己的收获,学生学习紧张心理被消除了,他们的学习就更具有主动性了,小组合作学习时不懂的可以由小组内的同学相互帮助来完成,这样同学的交流比教师的讲解更有亲和力。学习的困难也就变得轻松和随和。有了民主与和谐的课堂氛围,学生的学习效率提高了,课堂的学习效益也是很高了。
        正如杜朗口中学学生的那句话,“我的课堂我做主,我的人生我把握。”培养锻炼学生大胆地讲、大胆地说,让学生积极地参与到学生当中,在“动”中学。老师不能只注重书本知识的传授,应将知识进行整合 ,加强对学生能力的培养和锻炼。让我将继续努力探索,深入了解教改的思想内涵,把教改活动落实到实处,取得实质性的效果。

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